예술의 창작

예술의 창작 과정에서 치열하고 복잡한 형태로 전개되고 이 과정에서
요구되는 창의적인 기법과 노하우를 습득하는 경험은 리더십 교육에 있어
새로운 접근이다. 예술을 활용한 교육에서 리더십 교육의 새로운 분야는
조직미학(Organizational aesthetics)을 들 수 있는데 이들의 대표적인 접근
법으로는 예술을 조직행동을 이해하는 은유(metaphor)로 이용하는 것이다.
예를 들어 경영극장, 조직서사, 경영합주단 등의 은유적 도구를 통해 리더
는 당연하게 여기던 조직을 새로운 관점으로 보게 해주는 효과를 얻을 수
있다. 경영극장 개입법 등을 이용하여 조직개발을 시도한 경우에는 유의미
한 동기부여 및 자기 통제의 개선을 얻을 수 있다는 결과도 확인되었다.
또한 리더십의 훈련을 위해 예술의 특정기법을 연습하고 단련하여 감각 능
력을 높인다든지, 음악이나 미술, 시 등으로 조직 구성원의 감성을 일깨우
도록 하는 방법 등이 있다.